缓解工学矛盾 助力教师发展——武义县开展送培下乡活动
发布者:wyjxjyzx 发布于:2019/11/5 10:15:00 文字大小:【】【】【

 

为缓解教师工学矛盾,促进武义县教育的均衡发展,11月1日至2日,武义县继续教育中心在柳城小学组织开展了“教师高效阅读与班级管理”培训。本次培训邀请到了浙江省正高级教师、浙江省特级教师王曜君作“高效阅读与班主任班级管理”专题讲座。柳城学区近90位教师参加了培训。
11月1日,漠华小学周雪柳、柳城小学程美恩分别开出了《威尼斯小艇》、《猫哈拉商店》阅读示范课,受到了参训教师和王特的充分肯定。浙江省特级教师王曜君亲自为学员们展示了一节《速读能力训练课》:什么样的阅读叫速度快,怎样才会快?一个个发人深省的问题勾起了学生们强烈的学习欲望。一系列的课前训练开始了:科学坐姿、阅读口号、眼脑机能训练、固定程序、资料发放练习。随后,同学们进行正式的速读能力训练。这样的课,让参训教师们耳目一新,被王特深厚的教学功底折服。
 
下午,他给学员们作了《高效阅读 高效学习 高效人生》专题讲座,他指出高效阅读的关键在于找准方向,找对方法路径高效阅读是一种课型,也是一种技术。任何一个孩子的任何一种能力都是在他自己的实践体验中提高的,如果方向错了,方法越多,结果越糟糕;如果方向对了,方法不多,结果也是好的。语文素养的培养关键要培养孩子的语文思维方法。
11月2日,来自柳城学区的雷雅芳、鲍莉丽、余恋、李晓华、廖菁、李美芳6位班主任以不同的角度、不同的方式给学员们分享了班主任的管理经验,展示了班主任工作的情怀和魅力。王特分别对6位班主任的分享从异同点两方面作了精彩点评,他认为班主任是一位协调者,一个优秀班集体的创建需多方合力才能完成,班主任要能协调学生、家长、任课教师等各方资源,借大家的力量为班集体发展服务。
下午,王特教师们分享了当班主任时的一些经验。语言风趣幽默,一度将培训带向高潮。他以“美,在本体智慧”为主题,与众不同的开始,细述带班过程,让班级管理充满智慧,无不彰显他“本体智慧”的班主任工作艺术,会场多次掌声雷鸣。自身班主任管理的真实案列让教师们明白班主任的工作要以生为本、变为宝、爱为根,作为教师要懂得教师的操守、坚持和坚守,不忘初心。
本次送培下乡活动得到了柳城学区教师们的高度评价,这样的培训模式大大缓解了工学矛盾,增加了教师的受益面。今后我县还将继续开展此类送培下乡活动,让更多偏远山区的教师们也能享受到优质的培训,促进我县教育均衡发展。